<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Элементарные истории &#187; Наука и образование</title>
	<atom:link href="http://almapater.ru/archives/category/%d0%be%d0%b1%d1%89%d0%b5%d1%81%d1%82%d0%b2%d0%be/%d0%bd%d0%b0%d1%83%d0%ba%d0%b0-%d0%b8-%d0%be%d0%b1%d1%80%d0%b0%d0%b7%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d0%b5/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://almapater.ru</link>
	<description>Cogito, ergo sum &#124; Я мыслю, следовательно, существую</description>
	<lastBuildDate>Wed, 23 May 2012 08:08:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Бухгалтера в Вольтеры дам&#8230;</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/2036</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/2036#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 May 2012 15:28:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[наша Раша]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/?p=2036</guid>
		<description><![CDATA[Полагаю, что люди со средним образованием и выше легко вычислит языковую игру по мотивам &#171;Горе от ума&#187;:Фельдфебеля въ Вольтеры дамъ,Онъ въ три шеренги васъ построитъ,А пикнете, такъ мигомъ успокоитъ. Это я так хочу привлечь внимание читающей общественности к статье Е.Ямбурга &#171;Близорукий бухгалтер пришел на смену учителю&#171;. Читать надо с послесловием зам. министра Реморенко (не забывайте, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Полагаю, что люди со средним образованием и выше легко вычислит языковую игру по мотивам &#171;Горе от ума&#187;:<br/><i>Фельдфебеля въ Вольтеры дамъ,<br/>Онъ въ три шеренги васъ построитъ,<br/>А пикнете, такъ мигомъ успокоитъ.</i> <br/><br/>Это я так хочу привлечь внимание читающей общественности к статье Е.Ямбурга &#171;<a href="http://www.echo.msk.ru/blog/echomsk/888580-echo/">Близорукий бухгалтер пришел на смену учителю</a>&#171;. Читать надо с <a href="http://www.echo.msk.ru/blog/echomsk/888575-echo/">послесловием</a> зам. министра Реморенко (не забывайте, что он рассматривается и как возможный министр).<br/><br/>Не вижу надобности комментировать Ямбурга, разве что, упрекнуть в излишней эмоциональности. Но разве можно быть спокойным, когда рушится дело жизни тысяч людей? Так что, я с ним, а не с Реморенко.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/2036/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Оцените статьи Википедии</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/2019</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/2019#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 14 Dec 2011 12:34:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[google]]></category>
		<category><![CDATA[Википедия]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[химия]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/?p=2019</guid>
		<description><![CDATA[Оцените результаты коллективной работы студентов-химиков по курсу &#171;Интернет-технологии в химическом образовании&#187; &#8212; две статьи в Википедии: Комплексные соединения Химическое уравнение То, что есть сейчас &#8212; продукт радикальной переработки имевшихся статей Википедии: в этом легко убедиться, просмотрев историю редактирования. Цель редактирования &#8212; конечно, не само улучшение статей, а отработка организации коллективной студентов и преподавателя с помощью [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Оцените результаты коллективной работы студентов-химиков по курсу &#171;Интернет-технологии в химическом образовании&#187; &#8212; две статьи в Википедии:<br />
<a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F">Комплексные соединения</a><br />
<a href="http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%83%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5">Химическое уравнение</a></p>
<p>То, что есть сейчас &#8212; продукт радикальной переработки имевшихся статей Википедии: в этом легко убедиться, просмотрев историю редактирования. Цель редактирования &#8212; конечно, не само улучшение статей, а отработка организации коллективной студентов и преподавателя с помощью Вики-технологий. Мое участие минимально: техническая помощь и аккуратные стилевые и структурные правки, которые сыграли роль управляющих сигналов для молодых коллег.</p>
<p>Под ссылкой откроется анкета, которые мы тоже вместе подготовили в Google Docs. Надеюсь, ваши ответы позволят коллегам критически осмыслить свою работу и сделать её лучше. <img src='http://almapater.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
<p><span id="more-2019"></span><br />
<iframe src="https://docs.google.com/spreadsheet/embeddedform?formkey=dG5BOWN0ajlwWFNCMWpzUmZOR0JuZGc6MQ" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" width="760" height="4713"></iframe></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/2019/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>К вопросу о модернизации: пока есть, что продавать</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/2017</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/2017#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 27 Nov 2011 19:28:10 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[сволочи]]></category>
		<category><![CDATA[экономика]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/archives/2017</guid>
		<description><![CDATA[Вакансии НПО &#171;Алмаз&#187; с высшим профессиональным образованием и опытом работы (читай, 5-6 лет вуза по высокотехнологичной специальности + 2-3 года стажа в НИИ или на производстве): * ведущий инженер-конструктор от 9 т.р. (электровакуумное приборостроение, с опытом работы); * инженер-конструктор 5 т. р. (с опытом работы по специальности инженера-механика); * инженер (радиофизик, физик) от 8 т.р.; [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.almaz-rpe.ru/vacancy/">Вакансии НПО &#171;Алмаз&#187;</a> <br/><b>с высшим профессиональным образованием и опытом работы (читай, 5-6 лет вуза по высокотехнологичной специальности + 2-3 года стажа в НИИ или на производстве):</b> <br/>* ведущий инженер-конструктор от 9 т.р. (электровакуумное приборостроение, с опытом работы); <br/>* инженер-конструктор 5 т. р. (с опытом работы по специальности инженера-механика); <br/>* инженер (радиофизик, физик) от 8 т.р.; инженер-конструктор (радиофизик, физик) от 7 т.р.; <br/><br/>со средним общим образованием (читай, выпускник школы): <br/>* заточник от 15 т.р.; <br/>* уборщик 6 т. р. <br/><br/>PS Один из показателей эффективности вузов, которые настойчиво продвигают наши наноинноваторы-модернизаторы во главе с Президентом, является заработная плата выпускников. Называют это &#171;востребованностью выпускников на рынке труда&#187;. Почти нулевая, по мнению наших чиновников-временщиков, полезность у технических, педагогических и т.п. вузов-&#187;захребетников&#187;. Скоро на карте нашего высшего образования останутся только МГИМО и ВШЭ. Там пока все в порядке. Пока есть, что и кого продавать. Есть ли будущее у нашей горемычной страны?</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/2017/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Поющие бокалы</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/2014</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/2014#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 25 Nov 2011 13:52:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/archives/2014</guid>
		<description><![CDATA[Просто и наглядно &#8212; об акустическом резонансе.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Просто и наглядно &#8212; об акустическом резонансе.<br/><br/><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/0JPJHYLEviA" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/2014/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Стопами Менделеева или Как правильно жечь ассигнации</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1925</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1925#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 19 Apr 2011 07:36:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[Тутти-фрутти]]></category>
		<category><![CDATA[видео]]></category>
		<category><![CDATA[деньги]]></category>
		<category><![CDATA[химия]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/?p=1925</guid>
		<description><![CDATA[Хороший совет, КАК надо правильно жечь деньги. Штука в том, что используется крепкий (70%) раствор этанола: всё тепло уходит на испарение воды. Мы подобным образом делали более экстремальный опыт: поджигали руки. Сначала окунали в воду, а потом плескали диэтиловый эфир &#8212; так полыхало, что &#171;беременные женщины были очень недовольны&#187; . Роберт Бернс НАДПИСЬ НА БАНКОВОМ [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Хороший совет, КАК надо правильно жечь деньги.<br />
<iframe title="YouTube video player" width="640" height="390" src="http://www.youtube.com/embed/horodu3zgmY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></p>
<p>Штука в том, что используется крепкий (70%) раствор этанола: всё тепло уходит на испарение воды.<br />
Мы подобным образом делали более экстремальный опыт: поджигали руки. Сначала окунали в воду, а потом плескали диэтиловый эфир &#8212; так полыхало, что &#171;беременные женщины были очень недовольны&#187; <img src='http://almapater.ru/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> .<br />
<span id="more-1925"></span><br />
Роберт Бернс</p>
<p>    НАДПИСЬ НА БАНКОВОМ БИЛЕТЕ</p>
<p>   <em> Будь проклят, дьявольский листок!<br />
    Ты был всегда ко мне жесток.<br />
    Ты разлучил меня с подружкой<br />
    И за столом обносишь кружкой.<br />
    Ты обрекаешь честный люд<br />
    На голод, рабство, тяжкий труд<br />
    И шлешь искать земли и крова<br />
    Вдали от берега родного.</p>
<p>    Не раз я видел, как злодей<br />
    Над жертвой тешился своей.<br />
    Давным-давно ехидным махом<br />
    Я гордеца смешал бы с прахом,<br />
    И только твой надежный щит<br />
    Его от мщения хранит.<br />
    А без тебя, нуждой гонимый,<br />
    Я покидаю край родимый.<br />
</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1925/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Как учат в МГИМО</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1909</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1909#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 05 Mar 2011 19:34:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[Москва]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/archives/1909</guid>
		<description><![CDATA[Вот что надо сделать, чтобы хотя половина вузов имела инфраструктуру не хуже, чем в МГИМО?Originally posted by at МГИМО. Часть 1. Учебный процесс Московский Институт (университет) Международных Отношений (МГИМО) входит в 50 лучших исследовательских центров мира и занимает 4-ю строчку в рейтинге лучших вузов России. Учиться здесь престижно, а поступить очень сложно: средний проходной бал [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Вот что надо сделать, чтобы хотя половина вузов имела инфраструктуру не хуже, чем в МГИМО?<br/><br/>Originally posted by <lj user="sergeydolya"> at <a href="http://sergeydolya.livejournal.com/287116.html">МГИМО. Часть 1. Учебный процесс</a>
<div class="repost"><img src="http://gallery.me.com/sdolya/101661/20110302_mgimo_072/web.jpg"></p>
<p>Московский Институт (университет) Международных Отношений (МГИМО) входит в <a href="http://www.mgimo.ru/ratings/index.phtml">50 лучших исследовательских центров мира</a> и занимает 4-ю строчку в рейтинге лучших вузов России. Учиться здесь престижно, а поступить очень сложно: средний проходной бал по ЕГЭ &#8212; 85,2, и это один из самых высоких средних баллов среди всех вузов страны (выше только у МФТИ &#8212; 86,3). </p>
<p>Несмотря на свой имидж &#171;мажорного&#187; института, где учатся, в основном, дети высокопоставленных чиновников, поступившие по блату, в прошлом году по итогам вступительных экзаменов МГИМО был признан Общественной палатой РФ как &#171;самый прозрачный вуз&#187;. </p>
<p>Тем не менее те, кто часто ездят мимо МГИМО, знают, что парковка и улица перед университетом всегда забита дорогими Каенами и Мерседесами, которые и создали имидж заведения. </p>
<p>После поста об <a href="http://sergeydolya.livejournal.com/283294.html">университете Амстердама</a>, где в конце я выложил фотографию парковки МГИМО с тремя Бентли, со мной связались сотрудники МГИМО и предложили экскурсию по университету. То, что я увидел за строго охраняемыми дверьми института, полностью разрушило стереотип, сложившийся у меня до этого. Я увидел совсем не то, что ожидал…</p>
<p><b class="ljcut-link">(&nbsp;<a href="http://sergeydolya.livejournal.com/287116.html#cutid1">МГИМО. Часть 1. Учебный процесс</a>&nbsp;)</b></div>
<p><br/></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1909/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Популярная математика &#8212; хорошое забытое старое на новый лад</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1901</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1901#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 15:56:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[видео]]></category>
		<category><![CDATA[математика]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/archives/1901</guid>
		<description><![CDATA[Популяризация науки &#8212; почти забытое дело. Боюсь, но точка возврата уже пройдена, а топлива долететь уже не хватит.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Популяризация науки &#8212; почти забытое дело. Боюсь, но точка возврата уже пройдена, а топлива долететь уже не хватит. <img src='http://almapater.ru/wp-includes/images/smilies/icon_sad.gif' alt=':(' class='wp-smiley' /> <br/><br/><object width="480" height="410" type="application/x-shockwave-flash" data="http://www.rian.ru/i/swf/rian-media-player/MediaPlayer.swf" id="mediaPlayer_332681371" name="mediaPlayer_332681371"><br/><param name="movie" value="http://www.rian.ru/i/swf/rian-media-player/MediaPlayer.swf"/><br/><param name="scale" value="noorder"/><br/><param name="wmode" value="opaque"/><br/><param name="allowFullScreen" value="true"/><br/><param name="allowScriptAccess" value="always"/><br/><param name="flashvars" value="playlistUrl=http%3A%2F%2Fwww.rian.ru%2Fservices%2Fsmil_conf.xml%3Fplaylist%3Dhttp%253A%252F%252Fnfw.content-video.ru%252Fflv%252Fmedia.aspx%253FID%253D95027094%2526img%253Dhttp%253A%252F%252Fimg.beta.rian.ru%252Fimages%252F33268%2F13%2F332681374.jpg%26smil=smil_blog.xml%26info_id=332681371%26adv%3D1&amp;libraryPath=http://www.rian.ru/i/swf/rian-media-player/lib&amp;id=mediaPlayer&amp;autostart=0&amp;version=1.0.2"/><br/></object><br/><a href="http://www.adobe.com/go/getflashplayer" id="mediaPlayer_332681371_getflash" style="display: none;"><br/>  <img src="http://www.adobe.com/images/shared/download_buttons/get_flash_player.gif" alt="Get Adobe Flash player"/><br/></a><br/><script type="text/javascript">if(typeof(swfobject) == 'object'){ if (!swfobject.hasFlashPlayerVersion("10.0.0")) { var getFlash = document.getElementById('mediaPlayer_332681371_getflash'); var playerObject = document.getElementById('mediaPlayer_332681371'); getFlash.setAttribute('style', 'display: inline-block;'); playerObject.setAttribute('style', 'display: none;'); getFlash.style.cssText = 'display: inline-block;'; playerObject.style.cssText = 'display: none;'; } }</script></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1901/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Под знаменем прогресса &#8212; вперёд к победе варварства!</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1750</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1750#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 18 Oct 2010 16:36:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[История]]></category>
		<category><![CDATA[Литература]]></category>
		<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[Общество]]></category>
		<category><![CDATA[Сумма технологий]]></category>
		<category><![CDATA[журналы]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[общество]]></category>
		<category><![CDATA[статьи]]></category>
		<category><![CDATA[технологии]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/?p=1750</guid>
		<description><![CDATA[Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий. Козьма Прутков С подачи проф. ПН в пятницу в ярославской электричке прочитал статью политолога и политика Михаила Делягина &#171;Между прогрессом и варварством&#171;, которую публикует &#171;Наш современник&#187; в номере 9 за 2010 год. Статья даже [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: right;"><em>Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы;<br />
но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий.<br />
Козьма Прутков</em></p>
<p>С подачи проф. ПН в пятницу в ярославской электричке прочитал статью политолога и политика Михаила Делягина &#171;<a href="http://www.nash-sovremennik.ru/files/2010/delyagin2.pdf">Между прогрессом и варварством</a>&#171;, которую публикует &#171;Наш современник&#187; в номере 9 за 2010 год.</p>
<p>Статья даже не &#171;науч-поп&#187;, а, скорее, литературное эссе. Рассуждение на тему, куда идет цивилизация, почему деградирует образование, что происходит с имущими классами, какой может быть социальная стратификация в будущем, кто, на самом деле, заинтересован в технологическом прогрессе и т.п. В целом, позиция автора отражает &#171;государственническую&#187; платформу и неприятие общества потребления. Прогресс человечества, в целом, не имеет права так называться, если происходит регресс личности.</p>
<p>Называния статьи и разделов зазывные,призванные эпатировать читателя. Никаких откровений в статье нет, тем не менее, она будет полезным чтением на вечер. Возможно вы сможете по-новому посмотреть на знакомые вещи. Лично мне не хватило аргументации и примеров &#8212; ну, жанр не позволил. </p>
<p>В целом, мне понравилось. Иногда шаг вперед является следствием пинка под зад, и вопрос только в том, когда он случится. &#171;Наш современник&#187; никогда (тем более в &#171;лихие 90-е&#187;) не входил в круг моего чтения. Может и прав Чёрчилль, заметивший &#171;Кто в молодости не был либералом — у того нет сердца, кто в зрелости не стал консерватором — у того нет ума&#187;. Хотя <a href="http://ru.wikiquote.org/wiki/%D0%A3%D0%B8%D0%BD%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BD_%D0%A7%D0%B5%D1%80%D1%87%D0%B8%D0%BB%D0%BB%D1%8C">утверждают</a>, что он такого никогда не говорил:<em> &#171;Черчилль явно не мог сказать это, так как он сам был консерватором в 15 лет и либералом — в 35. Кроме того, стал бы он говорить столь неуважительно для Клемми (Клементина Черчилль, жена Уинстона), которая всю жизнь считалась либералкой?&#187;</em></p>
<p>Так что мне ближе версия соплеменника:<br />
<em>Тысячелетия назад человеческие племена проходили суровый отбор на выживаемость; и в этой борьбе было важно не только умение владеть дубинкой, но и способность к разуму, к сохранению традиций, способность к альтруистической взаимопомощи членов племени. Сегодня все человечество в целом держит подобный же экзамен.<br />
А.Д.Сахаров</em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1750/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Костромские вузы в зеркале ЕГЭ-рейтинга</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1693</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1693#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 04 Sep 2010 08:56:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Кострома и костромичи]]></category>
		<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[Общество]]></category>
		<category><![CDATA[Кострома]]></category>
		<category><![CDATA[наука]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[рейтинги]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/archives/1693</guid>
		<description><![CDATA[Летом этого года Высшая школа экономики по заказу Общественной палаты России и РИА Новости в рамках совместного проекта «Общественный контроль за процедурами приема в вузы как условие обеспечения равного доступа к образованию» провела мониторинг среднего балла ЕГЭ абитуриентов, зачисленных в государственные вузы России. На основе материалов, размещенных на официальных сайтах высших учебных заведений, были рассчитаны средние баллы [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Летом этого года Высшая школа экономики по заказу Общественной палаты  России и РИА Новости в рамках совместного проекта «Общественный контроль  за процедурами приема в вузы как условие обеспечения равного доступа к  образованию» провела мониторинг среднего балла ЕГЭ абитуриентов,  зачисленных в государственные вузы России. На основе материалов, размещенных на официальных сайтах высших учебных  заведений, были рассчитаны средние баллы ЕГЭ по вузу; сопоставлены  средние баллы ЕГЭ по одной специальности/направлению в разных вузах,  рассчитаны средние баллы по укрупненным группам направлений подготовки.  <br/><br/>Всего в выборку исследования вошло 506 вузов. Из них достаточную для расчетов   информацию на своих сайтах предоставили 90,7% вузов, так что итоговый  рейтинг включает 455 вузов. Мониторинг подготовлен по  итогам приказов о зачислении на бюджетные места от 5 и 10 августа 2010 на основе данных по вузам, прием в  которые  по результатам ЕГЭ составил  более 200 человек. Не учитывались  отчисления студентов после  публикации  приказов о зачислении.<br/><br/>Очевидно, целью очередной рейтинга было разделить вузы на &#171;чистые&#187; и &#171;нечистые&#187; на основе востребованности абитуриентов с разным качеством подготовки. Фурсенко, которому, несомненно, делегирован мандат на роль терминатора высшей школы советского образца, остро нуждается в относительно объективных основаниях для секвестирования и ампутации &#171;слабаков&#187;. При всем лукавстве цифры нет оснований не полагать, что полученные результаты станут еще одним аргументов при заявленных объединении и ликвидации вузов. И министр уже не преминул выразить <a href="http://rian.ru/ratings_news/20100902/271398421.html">свое одобрение представленному рейтингу</a>.<br/><br/>Для региональных вузов подобные рейтинги особо чувствительны, поскольку в конкурентной борьбе они, в массе своей, объективно не могут быть рядоположены столичным и некоторым другим вузовским агрегациям. Прежние рейтинги, публикуемые Минобрнауки, охватывали несколько десятков показателей, включая объемы МТБ, научных исследований, издательской продукции и т.п. Значительная часть этих показателей изначально бралась с потолка.  Тем более, что количественные показатели чаще всего никоим образом не сопрягаются с качеством подготовки специалистов и инновационной активности вуза. Кажется, &#171;наверху&#187; сами это все понимали, поскольку данные собирают каждый год, а вот последний публичный рейтинг датируется аж 2006 годом.<br/><br/>Тем интереснее посмотреть на новый рейтинг, основанный на фактически единственном показателе, который, судя по всему, рассматривается как интегрированный &#8212; среднем балле ЕГЭ абитуриентов.<br/><span id="more-1693"></span><br/>Итак, по среднему баллу ЕГЭ Костромская область (вернее, три ее государственных вуза &#8212; КГУ, КГТУ и КГСХА) находится в &#171;зоне риска&#187; салатового цвета (55,3 балла). Для сравнения у соседей: Ярославская область &#8212; 59,4, Ивановская &#8212; 56,7, Вологодская &#8212; 61,6, Кировская &#8212; 54,4, Нижегородская &#8212; 60,7 (последняя в группе &#171;крепышей&#187;). Итог: мы &#8212; середнячки среди аутсайдеров.<br/><br/>
<div style="border:1px solid #d3d3d3; padding:12px 15px; text-align:center; background:#ffffff !important;">
<div><a target="_blank" href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271376837-ig.html" style="color:#000000;text-decoration:none;"><strong style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:20px; font-weight:bold;">Показатель среднего балла ЕГЭ зачисленных в вузы по регионам РФ</strong></a></div>
<div style="margin-top:10px; overflow:hidden;"><a target="_blank" href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271376837-ig.html"><img border="0" src="http://img.beta.rian.ru/images/27198/20/271982029.jpg" alt="Карта распределения вузы" style="border:0px;padding:0px 15px 5px 0px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:14px;" /></a></div>
<div><a href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271376837-ig.html"><img border="0" class="zoom" src="http://rian.ru/i/zoom_in.gif" width="143" height="32" alt="Карта распределения вузы" title="Карта распределения вузы" style="left: 78px; top: 205px; border:0px;" /></a></div>
</div>
<p><br/><br/>Не менее, а вернее, куда более интересно посмотреть на рейтинг внутри региона. Конкуренция вузов одного города носит особо напряженный характер: ведь они одного поля ягоды и не имеют сколь-либо сильно выраженных конкурентных преимуществ. К тому же, дублирование и непрофильность специальностей &#8212; наследие &#171;лихих 90-х&#187; серьезно &#171;размыла&#187; специализацию вузов, создав недопустимую для любого бизнеса ситуацию &#8212; внутреннюю конкуренцию, чреватую конфликтами и растранжириванием и без того нищих ресурсов. <br/>При &#171;усекновении&#187; маленькие вузы, подобные нашим, &#8212; первые кандидаты на объединение (другое дело, что механическое слияние никогда не дает синергетического эффекта). И вот тут очень важно знать, кому доверят играть первую скрипку. Кто в данной ситуации выступит ведущим, а кто ведомым.<br/><br/>Посмотрим на частные рейтинги вузов по профилю. Там три зоны: &#171;популярные&#187; (>70 баллов, таковых 45 вузов), &#171;благополучные&#187; (55-70 баллов, 231 вуз) и &#171;в опасном положении&#187; (<55 баллов, 80 вузов).<br/><br/>
<div style="border:1px solid #d3d3d3; padding:12px 15px; text-align:center; background:#ffffff !important;">
<div><a target="_blank" href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271380235-ig.html" style="color:#000000;text-decoration:none;"><strong style="font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:20px; font-weight:bold;">Рейтинг государственных вузов по среднему баллу ЕГЭ-2010</strong></a></div>
<div style="margin-top:10px; overflow:hidden;"><a target="_blank" href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271380235-ig.html"><img border="0" src="http://img.beta.rian.ru/images/27199/40/271994091.jpg" alt="Рейтинг госвузов" style="border:0px;padding:0px 15px 5px 0px; font-family:Arial, Helvetica, sans-serif; font-size:14px;" /></a></div>
<div><a href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271380235-ig.html"><img border="0" class="zoom" src="http://rian.ru/i/zoom_in.gif" width="143" height="32" alt="Рейтинг госвузов" title="Рейтинг госвузов" style="left: 78px; top: 285px; border:0px;" /></a></div>
</div>
<p><br/><br/>Совершенно ожидаемо, в профильных топах-25 нет ни одного костромского (к слову, ЯрГУ и ИвГУ пробились в передовики среди классических университетов). В общем рейтинге, КГУ им. Н.А.Некрасова &#8212; 189 место (59,3 балла), КГТУ &#8212; 273 (55,4 балла), всего в трех позициях от зоны &#171;бедствия&#187;, КГСХА &#8212; 334 (51,3 балла), т.е. 20-я позиция снизу, очень опасно! <br/><br/>Рейтинг по отдельным специальностям и направлениям не менее показателен. Смотреть надо не верх с суперпрестижными &#171;Международными отношениями, &#171;Иностранными языками&#187;, &#171;Лингвистикой&#187; и др., а низ списка.  &#171;Блажен, кто посетил сей мир в его минуты роковые&#8230;&#187; Пятерка самых малопочтенных в обществе специальностей включает &#171;Кораблестроение&#187; (!), &#171;Прикладную механику. Физико-химию&#187;, &#171;Лесную технологию&#187;, &#171;Технологические машины и оборудование&#187;, &#171;Металлургию. Материалы&#187;. Перевернутое образование, перевернутая экономика, перевернутое общество&#8230; &#171;Что же будет с Родиной и с нами?&#8230;&#187;<br/><br/>Вот и всё! Даже если нам не нравится наша рябая рожа в кривоватом зеркале ЕГЭ, другой рожи у нас нет. &#171;Правильных&#187; зеркал уже не продают. Равно как нет надежды, что прыгнув в котел с кипящим молоком (ФЦП, федеральные и исследовательские университеты), мы станем молодцами &#8212; писаными красавцами. Сваримся&#8230; Остается пудриться и помадиться&#8230;<br/><br/><b>Ссылки по теме:</b><br/>
<p class="text"><a href="http://www.hse.ru/video/22515604.html" target="_blank"><img src="http://www.hse.ru/data/2010/09/02/1220763530/monitor.png" alt="Видеозапись пресс-конференции в пресс-центре РИА Новости" title="Видеозапись пресс-конференции в пресс-центре РИА Новости" height="16" width="16"></a> <a href="http://www.hse.ru/video/22515604.html" target="_blank">Видеозапись пресс-конференции в пресс-центре РИА Новости</a> </p>
<p class="text"><a href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271380235.html" target="_blank">Рейтинг государственных вузов по среднему баллу ЕГЭ-2010</a> </p>
<p class="text"><a href="http://rian.ru/ratings_multimedia/20100902/271376837.html" target="_blank">Показатель среднего балла ЕГЭ зачисленных в вузы по регионам РФ</a> </p>
<p class="text"><a href="http://www.rian.ru/education/" target="_blank">Материалы пресс-конференции на сайте РИА Новости</a> </p>
<p><a href="http://www.rian.ru/edu_spravki/20100903/272027204.html">Пояснения к методологии рейтинга ЕГЭ</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1693/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Патриот-2010: ярмарка проектных идей</title>
		<link>http://almapater.ru/archives/1613</link>
		<comments>http://almapater.ru/archives/1613#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 07 Jul 2010 14:47:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Alma Pater</dc:creator>
				<category><![CDATA[Кострома и костромичи]]></category>
		<category><![CDATA[Наука и образование]]></category>
		<category><![CDATA[Фото]]></category>
		<category><![CDATA["Патриот"]]></category>
		<category><![CDATA[образование]]></category>
		<category><![CDATA[проекты]]></category>
		<category><![CDATA[прожитое]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://almapater.ru/?p=1613</guid>
		<description><![CDATA[Пока просто фото с сегодняшней &#171;Ярмарки проектных идей&#187;. Надеюсь, по лицам участников видно, что ярмарка, в общем, удалась. Попозже поделюсь впечатлениями.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Пока просто фото с сегодняшней &#171;Ярмарки проектных идей&#187;. Надеюсь, по лицам участников видно, что ярмарка, в общем, удалась. Попозже поделюсь впечатлениями.<br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254543/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3418/almapater.15/0_3e24f_bdd2600c_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><lj-cut><cut><span id="more-1613"></span><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254544/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5101/almapater.15/0_3e250_2221a236_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254545/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5101/almapater.15/0_3e251_9f7f9dfd_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254546/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5101/almapater.15/0_3e252_f06c9f02_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254547/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3418/almapater.15/0_3e253_bd06470c_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254548/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3416/almapater.15/0_3e254_2d1b23c9_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254549/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5101/almapater.16/0_3e255_32a3b0e_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254550/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/2814/almapater.16/0_3e256_96c433a6_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254551/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5100/almapater.16/0_3e257_71cb958a_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254552/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5102/almapater.16/0_3e258_cde1edef_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254553/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3416/almapater.16/0_3e259_a84fb56b_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254554/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/51/almapater.16/0_3e25a_e78751fd_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254555/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3418/almapater.16/0_3e25b_f0e21f5b_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254556/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3417/almapater.16/0_3e25c_8658bc4_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254557/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5100/almapater.16/0_3e25d_24823af4_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254558/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/2814/almapater.16/0_3e25e_bb463552_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254560/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5101/almapater.16/0_3e260_4454d106_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254561/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/51/almapater.16/0_3e261_817d2a21_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254562/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3416/almapater.16/0_3e262_95966745_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254563/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/53/almapater.16/0_3e263_85c80cd9_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254564/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/3415/almapater.16/0_3e264_ad925f55_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254565/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/5100/almapater.16/0_3e265_16d0a256_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254566/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/2814/almapater.16/0_3e266_76db385_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/><a href="http://fotki.yandex.ru/users/almapater/view/254567/"><img src="http://img-fotki.yandex.ru/get/2814/almapater.16/0_3e267_a166d272_L.jpg" title="" alt="" border="0"/></a><br/><br/></cut></lj-cut></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://almapater.ru/archives/1613/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

