Часть 2. Настроение ухудшилось
Я вот сегодня первому курсу химиков вводную лекцию про галогены читал. Ну, то что меня на второй неделе за придурка держат, я уже понял, поскольку учебник не пересказываю, диктовкой не занимаюсь, контроля за посещением не веду, пристаю с вопросами, заданиями и доп. лит-рой, жопой на стол сажусь (отчего, как минимум четверть лоботрясов ходить ко мне перестала).
И угораздило меня историю повспоминать… Куртуа открыл йод в морской воде…. искал селитру… наполеоновские войны… порох… солнце Аустерлица… морская блокада… указ о дерьме из нужников и прочая мура, глубоко чуждая нормальному лоботрясу. И повело меня в то, что галогены-солероды суть сродственники по этимологии Солнцу, солдату и сольдо.
Ясное дело, связи никто не увидел, но вот слово “сольдо” удивило: “Шо, мол, це такое за слово?” Тут удивляться настала моя очередь. Т.е. они не помнят Буратино на поле в Стране Дураков, они не помнят суперсексуальную песенку “Дуо сольди” из “Ликвидации”. Когда дошли до растворения газов в воде, хрен с тем, что они не знают, чем растворы отличаются от неоднородных смесей (8 класс). Но они не знают, как Золушка отделяла чечевицу от золы, чтобы пойти на бал! И наверное, уже не узнают…
В общем, ребята… На кой леший это знаю я? Какие методы? Какие бубны, какие пляски с интересом? Кому нужны эти никчемные и ненужные знания? “Мы ленивы и нелюбопытны” – так писал Пушкин о своем поколении, хоть и совсем иному поводу. Поколение 21-века этого не скажет. Они просто даже не догадаются об этом.
Специально для студентов 1 курса (специальность “Химия”) Костромского ГУ песня “Due soldi” в блестящем исполнении Полины Агуреевой:
В этот день…
- 2009: Сдаем ЕГЭ —
Я сдал ЕГЭ по истории!
Моя оценка 5!Ответил правильно на 32 из 32.
Сдай ЕГЭ онлайн!РосбалтЯ сдал ЕГЭ по географии!
Моя [...]
Загрузка ...
Александр Рудольфович,
” Ну, то что меня на второй неделе за придурка держат, я уже понял, поскольку учебник не пересказываю, диктовкой не занимаюсь, контроля за посещением не веду, пристаю с вопросами, заданиями и доп. лит-рой, жопой на стол сажусь (отчего, как минимум четверть лоботрясов ходить ко мне перестала). ”
когда мы были на первом курсе, Вы также вели себя и на наших занятиях, но никто ходить не перестал. И , вообще, ваша манера проведения занятий со студентами намного привлекательнее, чем – сидеть за столом, читать слово в слово из трехсотлетних конспектов и задавать на экзаменах одни и те же вопросы…
Дорогой Александр Рудольфович! Что может быть лучше в нашей почти однообразной преподавательской жизни, чем вот такое признание наших студентов? Надеюсь, Ваше настроение теперь улучшилось? А “перваши” еще оценят по достоинству и Ваш багаж знаний, коим Вы так щедро с ними делитесь, и Вашу уникальную манеру общения с ними.
А что я? Я ничего… Пройдет… хотя убеждаться в малых проявлениях собственной практики в том, что образование и страна катятся в тартарары и видеть ежедневно предвестия грядущей катастрофы очень непросто.
К сожалению, я в тягостных настроениях относительно общего будущего.
В моем ЖЖ довольно интересная дискуссия получилась.
Уважаемый Александр Рудольфович! Хоть и сбольшим опазданием, но прочитал Вашу заметку “Настроение ухудшилось” и честно скажу – стало стыдно. Прослушал песенку на итальянском языке с французским акцентом, но кроме Due soldi и Felicita ничерта не понял. А про “жопу” это Вы здорово прикольнулись. Нет такого слова в словаре!!!Скажете: как же так жопа есть, а слова нет? Вот такой парадокс получается! А если серьёзно, то мы Вас уважаем и обещаем не пропускать Ваши занятия!!!
Ага, первый курс добрался до моего блога!
Ишь, стыдно стало… В следующий раз умнее буду: надо что-нибудь хорошее написать – ведь не отморозки, чай, какие! 
Но это дело поправимое – было бы желание.
Вот тут можно посмотреть слова и перевод песенки: http://goodsmith.livejournal.com/450746.html
Что до жопы: такое слово есть, поскольку есть и сама жопа.
PS Примите взаимные слова уважения: вы интересные, хоть и не фига не знаете.
Кстати, меня тут на чистую воду вывел друг-”русак” (в смысле, исследователь и преподаватель “великого и могучего”): связь солнце – соль – сольдо – солдат есть, но не столь прямая.
В частности, “солдат” выводят из “солида” (т.е. “твердый”, “основательный”) – римской монеты крупного достоинства, которой и платили жалование служивым.